您的位置 >> 教学教研>>教学研究中心>>计划总结>>阅览文章

2021年春学期西城实验小学高年级语文教研组工作计划

发表日期:2021/3/4 11:23:36 作者:黄敏 有2426位读者读过

     2021年春学期西城实验小学高年级语文教研组工作计划

                                西城实验小学高语组长   黄敏

一、指导思想:

   以教师发展中心的工作思路为指导方针,认真学习学校教导处的教育教学精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,以“推进常规优化和有效教学”为指导,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续抓好大量阅读,落实课外阅读课内实施的理念,扎扎实实提升教学质量和教育品质。

二、具体教研工作安排如下:

三月份:

1.讨论制定本组教研计划

2.统编教材网络培训

3.集体分工修改教案和课件。

4.黄敏、刘新波老师执教校级公开教学。

四月份:

1.学习贯彻教研组工作计划。学习教学常规和《语文新课程标准》

2.统编教材新教师培训(孔晟宇)

3.制定学习和微讲座、沙龙人员。

4.五年级校级诵读比赛,读书节开幕

五月份:

1.迎六一学生素质活动

2.区小语新教师培训 (孔晟宇)

3.集团教研组活动听评课

六月份:

1.组内教研活动课黄敏微讲座《如何进行静阅读研究》

2.六年级教学研讨活动。

3.区统编教材课堂教学主题研讨

 

三、加强主题教研,加强理论学习,提高课程改革的实效。

1. 实现“转变”:由重视教学效果向重视教学过程转变;由重视知识传授向重视方法设计转变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。

2. 实现课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向多个目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

四、加强课题研究,积极开展教研组主题研究教学。本学期立足教研组开展教研活动,围绕组内黄敏老师《主题静阅读研究》和刘新波老师《以微日记为课型的研究》进行教研活动,具体安排如下:

 2021西城实验小学主题教研活动安排表

研究主题 语文主题“静”  阅读研究   微型日记对高年级写作的影响                                

教研组     高语                    领衔人 黄敏   刘新波

参与成员:    高年级语文组                                  

 

 周次

学科

负责教师

活动形式

活动内容

2

语文

黄敏 刘新波

试教课、磨课

试教下周公开教学内容、评课

3

语文

黄敏 刘新波

展示课

听展示课、高语校级第一次评课研讨

4

语文

蒋小云蒋云芳

公开教学

组内听课学习、评课研讨

6

语文

孙荣芳王谢瑜

公开教学

组内听课学习、评课研讨

7

语文

黄敏

低语组公开教学

第二次校级教研课学习研讨

8

语文

孔晟宇  史佩娜

公开教学

组内听课学习、评课研讨

11

语文

倪靖王芳

公开教学

组内听课学习、评课研讨

12

语文

黄敏

中语公开教学

第三次校级教研课学习研讨

13

语文

胡红霞高国华

公开教学

组内听课学习、评课研讨

15

语文

黄敏

微讲座

如何开展静阅读研究

16

语文

刘新波

微讲座

如何实施微型日记的教学

17

语文

史佩娜

微沙龙

主题丛书群文阅读探究教学

备注:如果有学校活动安排,尽量调整!