读好文本 “演”出精彩—记西城实小英语组第三周教研活动
发表日期:2021/3/11 14:17:16 作者:吴丹 有2785位读者读过
春意浓,教研时。 3月5日下午,西城实小英语组迎来了本学期第一次教研活动。
首先,由吴丹老师执教教研课三下U2《In the library》第一课时。首先吴老师在游戏中激活学生上一单元关于动词的知识储备,温故知新。巧妙融入新授单词“shout,shh”,铺垫新知。
在处理文本时吴老师通过view and say,watch and say,say and do...等一系列活动解读文本。通过细读文本,进一步追问、听读,鼓励学生揣摩主人公刘涛的理状态,培养学生捕捉信息和处理信息的能力。通过朗读让学生感知刘涛的变化,即从“无知—困惑—有知”为后续批判评价刘涛的行为表现做铺垫。
本学期英语组的研究课题由课本剧入手,继而开发整合经典戏剧教学融入英语课堂,旨在有效提高学生的英语核心素养。吴老师通过启发学生表达所想,指导学生语音语调,鼓励学生融入自己的语言创编故事。。。。。。学生在课堂上通过角色扮演充分理解故事内容,真实运用语言表达思想的能力,树立公共场合基本文明礼仪观念。
接着,由尹小静老师带来微讲座《戏剧教学法在小学英语教学中的应用》。尹老师从戏剧教学法的概述和戏剧教学法在小学英语教学中的策略运用两个方面给大家做了介绍。戏剧教学法在小学英语教学中的应用抱有十分积极态度,它对于提升学生学习兴趣,提高课堂效率,增强学生人文情感意识等有着一定的成效。这对于小学英语教师而言也是一种全新的教学方向和实践探索。