4月20日上午7点50—8点半，行政及部分教师对全校所有班级的卫生及教室文化布置进行了检查，现将检查结果反馈如下：

1.各班卫生情况总体较好，只有少部分班级的个别学生座位附近有纸片和餐巾纸，老师们可以对班上环境意识较差的学生进行加强教育和引导。

2.各班环境文化布置情况不容乐观，有几个班级几乎没有任何布置，还有一些班级布置就简单贴了点学生作品，低年级的布置总体比高年级好。班级文化是一个班级的精神内核，是凝聚班级全体学生，培养学生良好行为习惯和学习习惯的一个很有效的手段。老师们可以定期更换班级布置中的学生作品，抓住班级文化的关键部分，如班风、班名的精神等，真正打造一个优秀的班集体。

各年级选择了一个班级文化布置较好的班级，大家可以观摩学习。一1班、二2班、三4班、四6班、五3班、六4班。

                                                                                                                   学生素养发展研究中心

                                                                                                                        2021年4月20日