《传统模块教学中培养学生计算思维的教学策略研究》课题组第三次活动
发表日期:2021/5/31 7:58:22 作者:张霞 有2588位读者读过
5月28日下午,西城实验小学信息技术学科课题组成员齐聚华罗庚实验学校,开展了本学期第三次研究活动,课题组成员均参与了本次活动。
活动伊始,是由课题组成员周蕾老师带来的教研课《创作演示文稿》,周老师通过播放制作好的《中华恐龙园宣传稿》吸引学生的注意力,激发学生创作演示文稿的兴趣和欲望,然后结合学生去淹城春秋乐园进行综合实践的亲身体验,让学生制作一份《淹城春秋乐园宣传稿》。在制作过程中,引导学生先讨论、规划再制作,让学生明确制作演示文稿的操作流程。整节课井然有序,学生小组合作呈现出精美的作品,在操作中培养了学生的团队协作能力及计算思维能力。
活动的第二个环节是由课题组主持人张霞老师带来的好文分享《小学信息技术课程中计算思维的培养》,本文先向我们介绍了什么是计算思维,让成员对计算思维的概念又有了深入了解。然后结合作者自己的教学课堂案例向我们详细解析了小学信息技术课程中如何培养学生的计算思维,课题组成员也一起回忆了自己课堂中做的比较好和不足的地方,均表示获益匪浅。
最后,大家聚在一起热烈研讨,给予本课肯定的同时也提出了一些改进的建议,并对本学期的教研活动进行了一个小小的总结,期望下学期的教研活动能更精彩。