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立足语文核心素养 培养丛书阅读思维——记西城实验小学2021年秋学期语文教研组会议

发表日期:2021/9/17 9:04:43 作者:潘盈盈 有1478位读者读过

9月8日下午,金坛西城实验小学语文组全体老师齐聚会议室,进行语文教学研讨。潘盈盈主任主持大会。会上潘主任以课程改革的基本精神为指引,以学校工作计划为指导,以“提升教师专业素养和拓宽学生视野”为目标,提出工作展望。新学期里,语文教研组决心加大教研力度,加强理论学习,更新教学理念,争取高质量地完成教研任务,在规范常规教学的基础上,紧扣课堂主阵地,优化课堂结构,增加学期阅读内容,全面提升教学质量。潘主任期望全体语文教师在教学研究中心的指导和帮助下,深入开展教学研讨,提升教师的专业水平。

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    会上潘主任就以下四点展开讨论:1.语文教学常规;2.语文教研计划;3.学期阅读活动。重点强调了学生学期阅读活动。根据学校阅读活动要求制定年级阅读方案,开展“六个一”、“我为父母借本书”等活动,并要求各个年级在开展活动中收集整理过程性材料,从而更加有效地落实阅读活动。


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各教师在会上认真记录潘主任提出的学期教研组计划,认真思考教学方案,为接下来实现教学目标做好准备工作。

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    会议的第二部分是由王芳副校长确立集团校全体教师共认的核心价值观“坚毅力行”。同时,以“尊重生命、尊重规律、尊重差异”为指导,着力创建以“学会自立 生动成长”为办学使命的学校文化,共同丰润“绿色教育”办学理念,上下同心致力于课程建设与课堂教学改革。提炼深度学习绿色课堂要素。语文教学既要创新,也要守正,培养学生听、说、读、写的能力,关注统编教材语文要素的有效落实和推进“大单元”教学。  

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   最后,各教研组展开教学研讨会议。各语文教研组长有序地、合理地组织各教师围坐在一起进行讨论,将复杂又严谨的教研工作一一细分、量化。讨论的过程中各教师积极踊跃地参与各项区级、片级、校级公开课活动的报名。

关注学生的阅读状态,拓宽学生的阅读视野,构建“书香课程”,是西小全体语文老师孜孜以求的目标。西小所有语文教师将且思且行,努力呈现“深度学习绿色课堂”新样态!

 

                          (图文:汤君妍 吴淑霞    审核:教研中心)