着眼当前，激发学生兴趣，展望未来，创新艺术创造

——西城实验小学美术组第三周教研活动

秋风飒飒，秋雨绵绵。时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华，沉香流年。9月17日上午，西城实验小学综合组第三周教研活动如期展开。本次教研活动第一节课由徐益文老师执教校级公开课，教学内容是二年级上册第二课《机器人伙伴》。

课前三分钟，徐老师引导同学们回顾了上一节课学过的内容。加深学生对于前一课的印象，也为学习新的内容做好铺垫，激发学生的学习兴趣。接下来，徐老师通过生活中的各种机器人图片，让学生了解到机器人就在我们身边，不是远离我们的生活，不可触摸。然后徐老师邀请学生到黑板前画出自己喜欢的机器人，在座位上的同学也在纸上画出自己喜欢的机器人，然后请学生点评，互动交流，指出优缺点，有利于学生接下里的创作。

在接下里的环节中老师展示了各种简笔画的机器人，让部分创作困难的学生有个参照的对象，有利于学生的创作，增强的学生的自信心。然后介绍了更多的机器人作品，让学生的视野更加的开阔，创新的思维更加的广阔。最后在展望来机器人，给学生以希望，憧憬，更加努力学习，报效祖国，也实现个人的价值。

课后，综合组所有教师展开的热烈的交流和讨论。大家畅所欲言，表达自己的听课感悟。大家认为，徐老师的这节课内容丰富，过程完整，互动交流频繁，学生开阔的眼界，创新思维也有进一步的发展，对学生起到了很好的思想引领。同时，徐老师不断引导学生感受中国科学技术的巨大进步，树立中国的文化自信，培养学生创新思维能力和意识。

第二节课，综合组分学科进行了教研活动。美术组由徐益文老师带来了微沙龙：《儿童吹塑板版画中的色彩运用》。版画的色彩组织可以分为黑白、单色、多色三种。如何让简单的画面起到丰富的视觉效果，可以通过同类色对比构成、补色对比构成、套色对比构成三种构成方法。色彩的滚印方法与技巧也能让画面的空间产生灵动的变化：彩色色环弧形滚印法、条状叠色滚印法、三角形滚印法、平行带状滚印法椭圆形滚印法、混色叠加滚印法。

“教而不研则浅，研而不教则空。” 相信此次的教研活动一定能引发大家的思考并给大家带来别样的收获。追寻理想课堂是教研活动永恒的主题，通过大家的共同努力，我们教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！