踵事增华 砥砺奋发

发表日期:2021/12/8 10:13:27 作者:王萍 有1811位读者读过

踵事增华 砥砺奋发

   本次低年级教研活动由汪月红执教认识11-20各数》。堂上汪老师通过我会数会摆我会估-我会圈等一系列学生活动紧扣教学重点,突出教学难点,让学生认识了11-20 各数、掌握了20以内数的大小排列顺序、培养了数感。

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  “我会数”的教学过程中两位学生上来比赛数,调动孩子积极性的同时突出一捆数起来更方便。

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整节课学生积极地参与学习活动,并能主动上前展示表达,呈现了数数的多样性,数形结合,使数概念直观性立体性呈现。

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在动手操作、观察思考和合作交流的活动中,学生学得生动有趣、学得轻松活泼11-20数的认识顺理成章,水到渠成。




图文:汪月红