春遇见夏，有了岁月。青春遇见未来，有了永恒。4月20日下午，西城实验小学青年教师的比赛现场让我们邂逅了一场永恒的精彩。

为探索在“双减”政策背景下，课堂教学增效的有效途径，为积极配合区青年教师评优课的选拔，促进我校青年教师的专业成长，在王芳校长和潘盈盈主任积极策划和精心组织下，西城实验小学语文青年教师评优课拉开了帷幕。

本次大赛分为全封闭写说课稿、依次说课、评委点评研课三个环节。青年教师全面阐述了自己的教学设计，条理清晰，简洁凝练。说课过程或是语言生动，或是声情并茂，用最饱满的热情充分展示了自己的风采，体现了青年教师独特的教育活力与专业能力。秉持公平公正的原则，学校领导和教学经验丰富的老师们作为评委，从教师语言、教态、教学内容设计、教法学法、板书呈现等方面进行了综合评价。

低段组的说课内容是统编二下的《当世界年纪还小的时候》，如何体会课文中神奇的想象，发挥想象选择开头续编故事，展开语言文字训练，比赛的五位老师作了精彩的解读和展示。杨文娟老师立足单元语文要素，抓住科普童话展开丰富的想象，并抓住文中的省略号帮助学生想象省略的内容，提升语言训练，步步深入，精心设计教学流程；李朝老师台风大气，她依据文本的特点，层层展开教学，想象世界学习的内容，善于运用图片和视频，为学生的合理想象进行铺垫。赵静老师聚词扣句，精读细品，感悟文本内容，展现了青年教师对教材的精准把握能力。严奕老师和王欣悦老师注重低年级识字写字教学的指导，将课文中的重点生字教学得有厚度，且写字教学方法指导较为扎实。

高段组的说课内容是统编五下的《手指》，本单元围绕智慧这一主题，寓理于物，并提出“看漫画写出自己想法的语文要素”。史佩娜老师教材解读到位，说课条理清晰，从幽默的语言中让学生明白了团结的力量，板书呈现美仑美奂；孔晟宇老师带领学生品词析句，通过合作学习填写表格，体会文章的幽默风趣；蒋文锦老师大方可爱，抓住语言特点，特别关注朗读教学指导；陈清老师教态清新，关注学习方法的指导，用多种方法领略语言魅力；孙丽娟老师注重联系上下文理解文中的重点词语，引导学生关注作者描写手指的写作顺序，进行写作迁移；王谢瑜老师和唐雯雯老师教学经验丰富，善于运用圈画批注的方式教会学生深入理解文本；

所有参赛教师在说课过程中都能依据学段特点，立足单元语文要素，精准解读教材，一丝不苟，精益求精，这种高度认真的态度和积极进取的精神给观赛老师留下了深刻的印象，充分展现了西城实验小学语文青年教师的优秀素养。

“凤鸣朝阳语杏坛，百舸争流竞风采”，青年教师是我校语文教学的生力军。青年教师们在比赛中相互切磋，共同进步，有所得，也有所思。相信经过此次比赛，语文青年教师教育教学水平会有长足的进步，更相信在比赛的过程中，会看到更加美丽的教育风景，享受到更加有意义的教育幸福。

撰稿：杨文娟