金坛西城实验小学六（1）班 学生：吴欣雨 （作者：吴丹）

宋庆龄先生说：“父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。”

我有两个孩子，老大是女儿，老二是儿子，在家里如何教育他们是我们的头等大事。

公平是孩子和睦相处的基础

在刚怀孕时，小区里的婆婆妈妈看到女儿就说：“妈妈要生小弟弟了，以后不喜欢你了。”女儿听了这话就很惊恐的看着我，我马上带着女儿离开邻居，然后温柔地问女儿：“你觉得妈妈会吗？妈妈怎能不爱自己的孩子！”女儿摇摇头。此刻我开始格外关注女儿的心理状态。

我会不断的告诉她， 妈妈从没有停止爱过她；并用行动让孩子感受到母爱从未缺失。生下老二，出了月子，我就坚持每天接女儿放学，放学路上，询问在学校的点点滴滴，女儿都是不等我问，就叽叽呱呱的说起来。还有每天的作业时间也是我坐在身边悉心指导。有时女儿会感慨的说：“妈妈，虽然有了弟弟，但是你对我的爱从未减少！”

是啊，二胎家庭如何平衡对两个孩子的爱，对父母是严峻的考验！我们不能厚此薄彼，让孩子心生怨恨，否则会影响子女之间的感情。

儿子渐渐长大，也懂得买东西要给姐姐一份。零食、玩具都要和姐姐平分。虽然俩人也会争吵：“妈妈是我的！”每次我都会把他们左拥右抱在沙发上感慨：“我好幸福，有两个爱我的孩子！”然后大家都笑了。

从父辈身上我汲取的教训是，父母要公平，爱要均衡，否则子女不睦，家宅不宁。

言传身教是最好的教育

老大虽然成绩不优秀，但是她是个特别善良友爱的孩子，这点我很欣慰。班上有个同学妈妈生病去世了，女儿回来告诉我说，没妈的孩子真可怜，要帮助她。我很支持她。她经常会带点文具送给同学，并鼓励她。她的善良犹如明珠值得我们珍惜。我们一直也是这样对待身边的人。善待家人，孝顺长辈，同情弱者，关爱他人。孩子耳濡目染，也会养成这些品质。

我们家来客人，不管是谁，我们都会热情招待；亲人生病，一定会亲自前往探望，并真心宽慰；与人有不快，都是风淡云轻处理，不怨声载道；夫妻有观点不同，也是温言温语沟通；即使我会忍不住高声，也会勇于承认错误。

我们对双方的姐妹平等对待，尊重、关爱，不斤斤计较，过节就相聚。大家彼此关爱，和睦共处，所以家庭氛围特别和谐，凝聚力也是非常强。

张于义说，孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。

家庭教育不一定要讲什么大道理，不一定要做什么惊天动地的大事。言传身教犹如春雨，润物细无声，在不知不觉中浸润孩子的心灵，涵养孩子的品质。

严于律己好家风，宽爱以教任翱翔。对于儿童来说，范式的重要性不容置疑。

父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。所以我们要让孩子看到：父母和谐有爱的婚姻，对长辈孝顺恭敬的心，对双方亲戚的平等相待，对儿女的公平关爱，对同事的真诚以待。

让我们用智慧点燃教育的明灯，用勇气唤醒内心的真善美，给孩子立一个能屹立于天地间的好榜样！