“语”你相伴“研”续成长

——记西城实验小学低语组第三周教研活动

盎然的春意掠过，教研的脚步也从未停歇，乍暖还寒的初春便着了一抹浓浓的语文芬芳。2023年2月22日，西城实验小学全体语文老师齐聚报告厅，参加低语组蒋文锦老师和严奕老师的教研课。

首先由一年级组的蒋文锦老师带领着一（4）班的“小太阳们”展开了一堂活泼、有趣的语文课——《四个太阳》。蒋老师通过猜谜导入，激发学生积极性，重点指导“阳”的横撇弯钩，初步了解双耳旁，接着由孩子们针对课题提出质疑，激起他们的好奇心和探究欲望，进而走进文本。在有趣的故事、美丽画面的引领下，学生进入了课文所描绘的意境，通过“我”画了个怎样的太阳，送给了什么季节？”这个问题，初步感知课文。在品读感悟夏天时，借助看图想象画面、结合实际等方式在读中体会“一片清凉、到处”等词语。在感悟秋天时，注重培养学生表达能力，练说句式，积极创设情境，通过扮演金黄的落叶去邀请小伙伴，学生以读促悟，深入体会秋天丰收与香甜。

接着二年级组的严奕老师又为我们呈现了一节精彩的课——《一匹出色的马》。这是一篇短小而优美的散文,以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游,返回时妹妹求父母抱却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。严老师在教授第一课时主要以学习生字词为主，课堂教学就从“匹”字入手，通过几组“匹”字词语的呈现，让学生很直观地了解到匹既可以作为量词，还可以充当名词。“天下兴亡，匹夫有责”的课堂拓展，又给予学生更深一步的语言的积累，真正做到了汉字的难忘教育。在教学设计中主要围绕朗读这一个教学重点,完成教学目标。文章1~3自然段重在写景，在初读课文的1一3自然段时，严老师教学以读文为主，边读句子边想象画面，重点指导“碧绿碧绿、波纹、异常美丽”等词，让学生感受春天的美丽。

观摩完课例后，老师们进行集体评课。两位执教老师先进行说课，然后低语组老师进行热烈地讨论，大家各抒己见，开启了思维的碰撞，碰出了娇艳的火花。

“语”你相伴 ，“研”续成长。通过此次活动，进一步规范了语文常规教学行为，同时也加强了对青年教师的培养。教无涯，研无尽。教学是一场修行，教研活动更是教师终身的修炼。学校的教育教学工作定会展开教研的翅膀奋力飞翔，教育教学之花定会愈开愈艳，芬芳满园！