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2023秋中语教研组工作计划

发表日期:2023/9/7 14:09:54 作者:田金花 有932位读者读过

2023年秋学期低年级语文组工作计划

微风校园芳草香,荫荫梧桐正可人。在阵阵徐徐的秋风中,我们又迎来了一个新的学期。我们也怀着对教育事业的满腔热忱投入到新学期的教学工作之中。新的学期新课程改革将继续深入,为了贯彻落实新课程标准要求,大力推进素质教育,切实搞好低年级语文教育教学工作,特制订工作计划如下:

一、指导思想

结合本校工作实际,坚持以全面发展、科学发展、和谐发展为目标,紧紧围绕“提高教育质量”这一主题,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,围绕本学期区研究主题:新课标任务群背景下统编教材语文要素的有效落实,确定了本校中语教研主题大单元视角下的读写结合课堂实践加强教学管理、教学研究为基本点,依靠教师,服务学生,全面推进有效教学,着力探寻“轻负担、高质量”的本真教学模式。

二、工作重点

1.认真学习新《课程标准》,清本年级段的具体教学要求,尤其三年级作为承上启下的中年级段,在整个小学阶段的教学中,起着承上启下的作用,熟悉研究教材,把握教材的重点难点以及各部分教材积极推行课程改革,根据三、四年级语文教材特点,加强口语交际及语文综合性学习的研究。鼓励教师对现行教材中的相关内容与校本资源有机结合、大胆实践。不断提高教学质量。

2.抓实“六认真”,实施高效教学。向四十分钟要质量,扎实落实“生本教育”。

3.将作文教学作为本学期教研的一个重点,包括口头习作和小练笔,在集体教研中,取长补短 ,掌握作文教学的技巧,提高学生习作的水平。

具体采取的措施:

(1)加强作前指导,教师在每次习作前写一篇下水作文

(2)重视作后的修改与讲评 ,根据学生掌握的具体情况 ,制定出讲评稿。

(3)教给学生修改作文的方法,提倡学生自能修改。

4.组织开展中语段学生的六个一活动:精读一本好书,写一篇阅读体会,编写一份读书小报,推荐一本好书,进行一次阅读检测,举行一次课本剧表演。

三、具体措施

(一)指导学生自学,提高学生学习能力。

1.创设氛围,使学生乐于自学。努力营造宽松和谐的学习氛围,使学生能在自由、愉快的心理状态中积极、主动地参与自学活动。

2、抓好学生的阅读习惯的养成教育。本学期,我们继续行走在推动全学科大阅读的路上,作为语文教研组,我们要做好其他学科阅读的示范引领作用,让沉浸式阅读”“全学科大阅读”“主题图书阅读漂流等活动成就更加和谐动人的书香校园。在阅读中发展学生的主体性,通过形式多样的阅读活动激发学生主动阅读的动机,尊重学生个性化的阅读选择,保护和培养学生在阅读过程中的创造性和独特性的感悟和表达,从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。

(二)抓实“认真”,实施高效教学。

1.抓实备课。创新集体备课,突出一个“透”字:吃透课标,吃透教材,吃透教法,吃透学法,吃透训练。备课要做到眼中有学生,心中有教材,手中有方法。提倡“个人初备、集体统备、个人再备”的备课流程。

2.抓实上课。追求本色的课堂教学,突出一个“活”字。要创建生活的课堂,营造民主的课堂,构建探究的课堂。倡导先学后教,以学定教。引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习。用兴趣来赋予课堂生命活力,用创新来赋予学生心灵舒展。真正做到课堂气氛活,学生思维活,教学方法活,知识生成活。

3.抓实训练。切实减轻学生过重的课业负担,突出一个“精”字。训练内容能在课堂解决的,决不留在课外解决;口头能解决的,决不书面解决。练习作业做到“精选、精编、精改、精评”。坚持“有发必收,有收必批,有错必纠,有练必评”,提高练习的有效性。

(三)规范优化教研,提升教师素质。

1.本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“巧”字上做文章,努力提高教师的业务能力,踏踏实实将教学工作做好、做实、做精。本学期教研活动包括校级教研活动、组内教研活动、晨诵午读、语文基础知识单项检测、趣味竞赛以及教师业务学习等等,计划采取集体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩激发教师参与教研的主体意识和创造热情 ,鼓励教师合作、 交流 ,共享教研成果 ,切实提高教研活动的实效性。

2.以多种形式扎实教研活动。本学期继续以教研组、备课组为平台,组织教研。通过课题研讨、“同课异构,一课多上”、“沙龙研讨”、“课例剖析”、网络研修等形式,充分利用教研组网络平台的留言讨论区,开展关于课题和教学问题的讨论,在教研组、备课组磨课、说课、上课、研讨、反思等环节,提高课堂教学实效。教研组成员也能在在群体中学习、在研究中学习,在实践中学习。

具体安排:

九月份:1.开启中语段教研主题:大单元视角下的读写结合课堂实践

  1. 落实好三、四年级流动图书,各年级共度一本书。

  2. 小语青年教师基本功(校级启动)

  3. 制定教研计划和教学计划。

 十月份:1.中年级作文过关活动(校级启动)。

         2.常州市小学生作文竞赛

3.沙龙:大单元视角下的读写结合课堂实践

十一月份:1.省评优课观摩

2.西城文苑杯中年级作文竞赛。

3.小语青年教师基本功竞赛(第二轮)

4.围绕年级教研主题,在组内进行开课,听课、评课。

十二月份:1中年级作文过关活动(片级)

  1.           组织组内老师进行新课标第四次学习。

  2.           复习迎考。

组内公开课安排表:

序号

班级

姓名

课题

班级

姓名

课题

时间

主题

1

三3

孙荣芳

猜猜他是谁

四2

陈志华

一个豆荚里的五粒豆

第2周

大单元视角下的读写结合课堂实践

2

三2

田金花

总也倒不了的老屋

四1

李丰

延安,我把你追寻

6

大单元视角下的读写结合课堂实践

3

三6

雍文静

搭船的鸟

四4

胡迪

麻雀

第9周

大单元视角下的读写结合课堂实践

4

三1

褚壮

美丽的小兴安岭

四5

史长哲

牛和鹅

11

大单元视角下的读写结合课堂实践

5

三4

陈清

查理的巧克力工厂

四6

吴淑霞

整本书阅读指导

第15周

大单元视角下的读写结合课堂实践