桂花皎洁，满阶梧桐，又到了舒适宜人的秋季。“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”须记的不仅是秋景锦华，更有仲秋时节的一场教研饕餮盛宴。9月22日上午，西城实验小学英语教研组顺利开展了本学期第一次课题组教研活动。

首先是罗雨珊老师执教的五上 Unit2 A new student （checkout&revision），罗老师通过创设参观Alice学校这一主要情境，运用新颖、有趣的教学活动，营造轻松、愉快的课堂氛围，运用作业练习的形式来巩固知识的同时，体现了学生的主体地位；从学生们的实际情况出发，设计符合本年龄段学生的课堂活动，注重激发学生们的学习兴趣，使其主动参与课堂，发展思维能力。《英语课程标准》倡导任务型教学，在课堂教学中，罗老师也主要采用任务教学法，利用师生间问答、生生问答、小组合作等活动来呈现新知、并操练重点、交破难点，由浅入深、循序渐进的趣味作业形式，努力交现复习教学的有效性。

接着，罗雨珊老师与大家分享了“基于核心素养的小学英语创意作业设计探究”为主题的理论学习。通过学习，老师们认识到：创意作业给学生带来学习英语的兴趣同时，也能树立他们学习的信心，使他们产生了成就感和满足感。教师应该在作业设计上做出一些改变和尝试，使教学更加有实效性。

教而不研则浅，研而不教则空。本学期英语教研组将在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂教学结合来，与解决课堂实际问题结合起来，与助力教师的成长结合起来。