聚焦单元主题 感受节日文化——记2023秋课题组第四次活动
发表日期:2023/12/23 10:20:18 作者:胡冰贤 有605位读者读过
12月22日,在圣诞即将到来的前夕,西城实验小学全体英语组教师齐聚数学探究室,一起在万瑶瑶老师的带领下与五(4)班的孩子们共同体验了西方的圣诞文化。
万老师聚焦单元主题“Christmas”,以“麦克的圣诞”“波比与山姆的圣诞”“海伦的圣诞”“我们的圣诞”串联起整节课的主线。同时聚焦单元重点语言First,Next,Then,Finally等副词,反复谈论文本中其他人的圣诞,让学生沉浸式感受西方的圣诞文化。在教学中,万老师能充分引导学生采取探究式小组合作的形式,给学生充分的时间去阅读、思考和表演,深度挖掘圣诞的意义。
接下来,全体英语组教师在吴丹老师的带领下聚焦单元主题作业设计探究,深入了解了如何有效设计单元主题作业。吴老师分别从“双减”背景,小学英语作业设计现状分析,双减背景下小学英语单元主题作业设计的策略三个方面带领大家深度了解不同类型的作业及其设计的步骤。
通过本次活动,我校全体英语组教师对如何设计高效多元的单元主题作业又有了更深入的认识。在今后的教育教学中,我校全体英语教师必将立足学生,着眼儿童发展,做实单元主题作业的推进,让更多孩子感受到作业的乐趣。