四月，从教研出发，在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。4月19日，西城实验小学英语组第九周教研活动如期而至。

课堂展示，践行课标

周燕芳老师为大家呈现了四下《Unit 5 Seasons》教学。本节课周老师从不同天气对人们活动的影响开始谈起，结合动画了解不同季节的气候特征，最后将季节、气候和人们的活动相结合进行学习。在整体设计教学目标的过程中，教师充分考虑语言的渐进性，将语言教学置身于学生的实际生活中，充分体现英语的交际性。通过学习和读演Story time，最终学生们在适当的情境中使用所学语言。

评点课堂 精雕细琢

课后，教研组和授课老师积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。

理论学习 专业引领

最后，罗雨珊老师组织大家学习了《指向学生言语发展的小学英语结构化教学实践》。大家从三个方面进行研讨学习：一、结构化解码，搭建言语支架；二、结构化建构，进阶言语体验；三、结构化运用，助推言语发展。

“百花争艳，雨丝风片”，每一次活动都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，也让我们英语老师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量！