2024年春学期音乐教研组工作总结
发表日期:2024/6/21 11:25:20 作者:顾粟 有307位读者读过
2024年春学期音乐教研组工作总结
顾粟
本学期中,我们继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,坚持教科研工作,以全面提高本组音乐教学水平及音乐教学质量。我组在认真学习的同时,还开展了丰富多彩的学校音乐教育活动,取得了一定的成绩。现总结如下:
一、参加培训,吸收积淀
音乐教研组的每位老师平时都注重加强自身的政治学习、注重业务素质的提高。我们积极进取,不断努力,进一步加强学习新课程标准,通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平、实践能力,本学期我们共同学习了《新课程标准》《音乐学科大单元教学问答与案例》《深度学习:走向核心素养》《追求理解的教学设计》等有关理论书籍,用理论来指导实践。我们着眼于课堂教学的实践研究,注重学科的融合,广泛听课,从各门学科中汲取长处,促进自身教学的提高。我们也积极参与教研室组织的各项活动,积极参与外出听课,观摩学习。
二、科研引领,深化研究
我们认真领会新课程标准,制定教研组工作计划,积极开展教研活动,形式多样,教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时,还积极主动地参与改进课堂教学的研究,注重积累经验,积极撰写论文,运用理论来指导实践。本学期我们教研组围绕《核心素养视域下小学音乐识谱教学策略》这一主题进行研究,以小学阶段低、中、高年级的不同学段目标,根据年级制定识谱教学方案,基于学情创设音乐识谱体验,我们加强理论学习,通过微课、沙龙、讲座等多种形式的研讨学习,在实践中明确了方向,对微课题研究有了更深入的理解和认识。
三、立足课堂,积极实践
在工作中,我们教研组端正态度,踏踏实实、一步一个脚印地从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教学质量。
本学期音乐组按照学校的要求,精心打磨出了一节节优质课,胡燕老师执教《小鼓响咚咚》,吴晔老师执教《编花篮》,吴云霞老师执教《共产儿童团歌》,顾粟老师执教《草原赞歌》,每一次公开课,大家群策群力,不断完善不断创新,在一次又一次的打磨与反思之中, 磨出了创新思维的火花, 磨出了教师合作交流的默契,磨出了教师把握教材的深度, 磨出了教师提升教材的高度……课后,大家积极进行交流点评,对课堂中的闪光点予以表扬,对存在的问题也毫不避讳,认真研讨。
四、热心辅导,培育桃李
开展丰富多彩的音乐活动,不仅是音乐教育教学工作的重要内容,也是发现、培养音乐人才的好途径。为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐氛围,使学生有一个表现自我,展示自我的舞台。
围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校音乐教育的特色。音乐组的同仁们不断学习先进理念,扎扎实实搞好艺术教学工作。在24届区艺术节舞蹈比赛中胡燕老师辅导的舞蹈《迎风飞扬》代表金坛区参加“2024年常州市中小学生艺术展演”获舞蹈类小学组一等奖。
这些成绩的背后,不仅有我们音乐老师的努力,更有其他任课老师的鼎力支持,还有学校领导的关心与厚爱。今后我们将继续踏浪前行,在教学生涯中不断进取,上下求索。感谢大家!
音乐教研组
2024.6