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高语组第二次教研活动

发表日期:2024/10/9 16:14:41 作者:孔晟宇 有323位读者读过

云天收夏色,木叶动秋声。9月13日下午,伴随着阵阵秋雨,带着美好的愿景,西城实验小学高语组如期举行了第一次教研活动,高语组老师们齐聚数学探究室进行学习研讨。

为了落实新课标的要求,首先由孔晟宇老师分享了一篇名为《情境:打开新课标大门的一把钥匙》的文章,该文章从情境的内涵、强调情境的创设是落实实践育人的改革思路、对创设真实学习情境的探索与思考等三个方面深入浅出的对情景设计设计进行了剖析,提醒老师用好单元导语页,创设单元整合教学情境;用好教科书的口语交际和习作,创设交际情境;用好教科书的课后练习题,促进语言积累。

各位老师认真学习理论知识,时而思考,时而讨论,结合自己的教学实践,表达自己在作业设计上的心得和体会,并抛出自己的疑问,激发思维的火花。

新学期,新征程。西城实验小学高语组第一次教研活动,通过理论学习、思维碰撞,把新课标情景设计作为教学研究的突破口,着力推动学生素养的全面提升,在“共生共长”的大道上奋力前行。


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