教以潜心 研以致远

深秋迟暮，新冬可期。11月29日下午英语组如期开展了英语教研活动，组员们积极参与，教研氛围浓郁。

本周教研课由吴老师执教六年级上册U7 Protect the Earth.本课属于“人与自然”主题范畴下的“环境保护”子主题，主题意义是：了解保护地球的具体措施，探讨人与环境之间的关系，号召人们从身边的小事做起保护地球。

Miss Wu围绕主题意义设计应用实践类活动，引导学生在解决问题的过程中精读文本，实现对主题意义的深度探究。在教学过程中，教师践行英语学习观。通过深度阅读，帮助学生从学习理解过渡到应用实践。在活动设计时，注重学生思维的参与，加深学生对语篇的理解与领悟，让学生在文本理解的基础上，更具体的了解地球目前的状况，从而更自觉地践行环保理念。如：Read and repeat;Read and underline:小组合作，用____划出“why”,用......划出“how”,并利用关键词绘制思维导图。

整体阅读的过程需要学生具备获取语篇信息的能力。因此，问题的设置尤为重要，要侧重考查学生对语篇内容的理解和文体结构的认识。在这个环节中，教师从“What should we do to protect the Earth?”和“How do we protect the Earth?”两方面设置任务，让学生先以小组合作的方式自主阅读语篇并完成思维导图，再进行小组汇报交流。

课后，英语组教师积极研讨，并对语篇教学发表了自己的见解。