秋收冬藏，冬季是酝酿和储蓄的季节，也是学习的黄金时节。11月13日，高语组分年级开展了本周的教研活动。

       上午第三课五年级老师齐聚五3班，聆听了葛老师在五（3）班执教的《慈母情深》第一课时。这是第六单元第一课，葛老师先是设置了“知恩感恩，回报父母”电影拍摄单元大情境，接着本课通过四大任务群带领学生感受母爱，分别是任务一：剧本台词大考验，任务二，拍摄场景巧布置，任务三，拍摄细节话深情。任务群的带领下，带领理解一些有年代感的词语，感受到了母亲工作环境的恶劣，并初步体验母爱的深情。

      六年级老师倾听了倪老师执教的《盼》，围绕本单元语文要素“从不同方面或选取不同事例表达中心意思”，在教学中，先让学生明确课文中心，带着问题读课文，找出描写“我”的心理活动和表达“我”的情感的语句，再分小组进行交流思考：文章哪些地方具体描写了得到新雨衣、盼望下雨穿新雨衣、如愿以偿穿上新雨衣？它们具体表达了“我”怎样的心理？通过多种读书方式，投入情感，引导学生读出自己独特的感受，抓重点词句，感受“我”因雨衣而产生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情变化。