西城实验小学音乐教研组学期工作计划

                                                 2024.09

一、指导思想

根据学校指定的工作计划，遵循教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”的重要思想，以《义务教育艺术课程标准2022版》为指导，并结合我校音乐课程的实际，目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地做好课程改革的推进工作，力求民主、开放、高效；立足于有效课堂教学建设，努力提高音乐教学质量，开创有利于彰显我校音乐教学特色的新局面。

二、工作目标

从研究、指导、服务出发，重视调研、指导、协调。以“素质教育的理念和实践研究”为基础，深入开展“有效课堂”研究，针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法，提升教学水平和教学能力。本学期音乐组围绕“核心素养视域下小学音乐识谱教学策略”的主题，将识谱教学融入小学音乐实践活动当中，确保识谱教学模式能够与音乐审美培养有机结合，增强学生的音乐知识技能以及识谱能力。

三、主要工作和任务

1．切实加强学习研讨，努力提高综合水平

加强教师理论学习和业务学习，将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。

2．认真落实课改精神，努力提高教学效果

⑴关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。

⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。

3．致力追求以校为本，努力提高教科研水平

以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。

⑴重视自身业务学习和提升，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。

⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。

⑶开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，不断丰富教师的教学经验。

4. 实抓常规教学，培养学生音乐情趣

新课标要求：“通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受和鉴赏力，表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操”。

（1）利用视觉手段，用手势在空间表示的位置和运动方向，帮助学生感受和辨别音的高低，使抽象的音高概念具有了一定的形象特征。

（2）合理运用柯尔文手势使学生建立良好的音高观念，同时把学生带入一个趣味盎然的音乐课堂。

音乐组公开课安排表

四、具体工作措施

?1.认真备课，分析教材和新课程标准，教研活动与艺术特色教育结合，教研活动做到：学习有理论、实践，工作有计划到位、教学有自己的措施和风格。继续开展教学研究，本组所有教师根据自己实情总结经验，撰写教育教学心得体会，反思，积极投稿参加各级论文评比。

?2.重视平时教学资料积累和收集并及时总结，及时反思写好案例、论文并及时上传网络，做好校内外的宣传及推广工作，扩大音乐欣赏的范围，有意识地将音乐的人文内涵融入教学生活中。

?3.进一步加强信息网络与课程有效结合的研究。搞好音乐教学资源的建设，积极开展网上教研互动活动。

?4.音乐组老师要深入钻研和创造性地用好教材。使自己的课堂组织方式教学方式灵活多样，有利于学生主动地、生动活泼地投入学习。

音乐组教研活动安排表