发表日期:2025/1/16 14:41:26 作者:戴笑奕 有155位读者读过
10月10日下午，低年级数学组老师齐聚一堂，迎来了本学期第6周教研活动。本次课题活动由戴笑奕老师执教《生活中的位置》。戴老师根据低年龄学生的特点，创设“闯关夺宝”的游戏大环境，激发学生兴趣。创设的每一个关卡结合学生的学习目标，促进学生学习目标的达成。课堂不仅注重学生数学思想方法的建立，从身边情境层层递进引出学生对物体位置的认知规律，同时注重联系生活实际，让学生认识到数学就在身边，感受数学的价值。接下来是戴笑奕老师主持的主题为《核心素养视域下数学教学研究》的新课标学习讲座。戴老师认为数学教育理念已经从“学科本位”转向“以人为本”，数学课堂教学也从知识获得转为素养形成，而核心素养在课堂教学落实成败的关键在于教师。教师应具备能够将数学课程内容进行有机整合的素质，开展主题式学习，将不同学生的知识与方法融入其中，在更广泛的意义上开展跨学科学习。之后，低数组教师针对本次活动主题进行了热烈研讨，大家认为数学教学不仅是结果的教学，更重要的是过程的教学，数学课堂教学必须结合具体内容让学生在数学学习活动中去“经历过程”。教师应当在数学教育中落实立德树人的任务，推进学生核心素养发展，促进“新课标”的落实。
