在这个春意盎然的日子里，为进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，提升我校英语教师的专业素养和教学能力，提高教学质量，3月21日下午，英语组开展了教研活动。

课堂教学

本次教研活动由袁雯老师执教新版译林英语三年级下册《Unit 4 Have fun after class》。袁老师先通过一首节奏明快的英文歌曲热身，接着利用lead in板块的图片猜测人物位置，让学生在最短时间内燃起学习兴趣，充分调动学生学习的欲望和热情。

本节课主要围绕“位置”展开学习与讨论，层层递进，目标明确。本课语篇教授谈论位置的句型“Where’s my plane?”和“It's on the table/in the flowers/in the tree.”等，故事情节简单明了，语音生动有趣。袁老师配以生动的图片，帮助学生理解和记忆有关位置的表达。同时引导学生体会课间活动的乐趣，鼓励学生走出教室，参与户外活动，感受课间活动的乐趣。

评课环节

课后，英语组的老师们进行了深入细致的评课。大家对袁老师的课堂给予了高度的评价，认为袁老师的教学设计环环相扣，课堂氛围活跃，做到了把知识与游戏相结合让学生在玩中学，学中玩，落实了“教、学、评”一体化，发展了核心素养。

随后，周燕芳老师给大家分享了讲座《小学英语高年级课后作业设计的探究》，从启发类作业、开放创新的作业和应用隐形分层等作业类型进行案例分析，阐述了如何锻炼小学生思维能力素质、培养学生的学习技能，帮助学生养成良好的学习习惯，从而促进学生发展。

教无涯，研不尽。我校英语组将以每次的教研活动为契机，继续以实践行动践行教育者的初心与使命，让每一份辛勤付出都化作学生心中永恒的灯火，照亮孩子们未来的求知之路。