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研复习理论 展名著课堂

发表日期:2026/5/23 15:25:24 作者:葛平 有位读者读过

本周,语文教研组开展复习课理论学习与《西游记》整本书阅读研究课活动,理论与实践并举,提升教学水平。

一、理论学习

高语成员开展高效复习课专题学习,明确自主探究、情境化复习、以学定教的实施策略。

二、听课观摩

褚壮老师执教《西游记》阅读课,通过猜回目、品人物、理脉络,教会学生阅读方法,支架清晰。

三、评课研讨

教师们围绕复习理念与名著教学融合展开交流,认可课堂学法实用、效果突出。

本次教研将理论学习与课堂实践紧密结合,为期末复习与名著教学提供了科学指引。

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